5 Consejos para recuperar la rutina con la vuelta al cole

Llega la vuelta al cole o a la guarde y sabemos que recuperar las rutinas no siempre es fácil, ni para los peques después de unas vacaciones tan largas, ni para los padres que también tenemos que reorganizarnos. Por eso, hoy os proponemos 5 consejos organizativos caseros para recuperar las poco a poco. Leer más

5 juegos para hacer con tu niño en la playa

La playa es un lugar perfecto para hacer juegos diferentes con los niños, como sus energías son interminables y no paran ni un segundo, os proponemos 5 juegos para que los puedas hacer con ellos y no os aburráis nada.

Bebé jugando en la playa Leer más

Cuentos para que tu bebé aprenda sobre él

Cuando tu peque tenga ya los 2 años, poco a poco le gustará ir conociéndose así mismo.

La manera más fácil es contándole cuentos sencillos sobre cuando era más pequeño, por ejemplo: ” Éste es tu sombrero de cuando eras un bebé “. Las fotos son una manera estupenda de ayudarte a contarle cuentos para que tu bebé aprenda más cositas sobre él, por ejemplo: Leer más

Juegos que estimulan la motricidad fina y gruesa en bebés y niños

La mejor manera para estimular a los peques y que aprendan sin darse cuenta es, jugando. A nosotros nos encanta jugar con los niños y pensar en nuevas formas de divertirnos juntos.

Con el buen tiempo intentamos que todos los juegos sean en el jardín, como estos que os comentábamos en un post anterior. Leer más

Ideas de regalos para el día de la madre

Se acerca el día de la madre, un día muy especial en el que celebramos un poco más de lo normal que somos mamás durante todo el año. A mis peques les encanta, porque este día nos juntamos con abuelas, tías, tíos, primos y primas y hacemos un fiestón familiar. Es lo bueno de ser muchos hermanos que cuando nos juntamos siempre es especial y muy divertido.

Para hacerle el regalo a mi madre, nos solemos juntar las hermanas, así siempre puede ser algo más original, y por supuesto, toda idea es bien recibida.

Os dejo algunas ideas de regalos que he ido encontrando y así también le doy una pista a mi marido …

 

  • Un Kokedama es un regalo super original, si a ella le gustan las plantas. Los kokedamas que son un tipo de arreglo vegetal japonés, que significa bola de musgo. No es sólo una bola de musgo, sino es una mezcla de sustratos, con musgo atado y con una planta en su interior.

kokedamas

portada_def_2Pilar_grande

 

  • DIY, por supuesto no podía faltar una manualidad hecha por nuestros peques con por ejemplo, pasta para modelar, o un cuadro con pintura de manos o uno con scratch que quedan super originales.

Dibujo Scracth

 

Espero que estas ideas os ayuden a encontrar el mejor regalo para mamá.

 

Fdo: Ana Molleda. La mamá de 5mimitos

Jugando a buscar huevos de pascua

Jugar con los peques siempre es beneficioso para ellos. Hoy os voy a comentar cuales son los beneficios que tiene  jugar con ellos a buscar los huevos de Pascua.

En nuestro caso al empezar a jugar con ellos, siempre les explicamos qué es la pascua y la tradición del conejo de pascua, que a elloses “cuento” siempre les encanta.

Una parte de esta tradición es pintar los huevos como ya os hemos contado anteriormente en algún otro post.

Además de pintar los huevos, siempre compramos alguno de chocolate y alguna chuche o sorpresita más.

 

PintarHuevosPascua

 

Después les hacemos partícipes de todo el proceso, primero escondemos los huevos, como tengo 2 peques cada uno me ayuda a esconder los huevos del otro, así fomentamos sus habilidades motrices, hay que moverse por todas partes para esconder bien los huevos. Capacidad de observación e imaginación, porque hay que encontrar el mejor sitio para esconder las sorpresas, y desarrollamos también los vínculos entre padres e hijos, ya que tanto la preparación como el desarrollo del juego lo hacemos juntos.

pascua1

Después, una vez empiezan a buscar los huevos, además de seguir desarrollando sus habilidades motrices, también desarrollan el tacto, ya que hay que buscar por todas partes y en todo tipo de sitios, podemos tocar, hojas, tierra, mantas…

Con este juego, fomentan su capacidad de concentración y observación , al tener que estar muy atentos buscando las sorpresas. Desarrollan las habilidades sociales, al tener que interactuar con nosotros y su hermano. Además de la competitividad entre ellos, a ver quién encuentra más cositas. También aprenden a compartir, ya que al final, el reparto debe ser equitativo.

A ellos les encanta, porque es un momento muy divertido que compartimos en familia y disfrutan muchísimo con ello.

¿Y vosotros cómo celebráis esta época?¿Tenéis alguna tradución con vuestros niños?

 

Fdo: Ana Molleda. La mamá de 5mimitos.

 

 

Juego y estimulación en el agua: Beneficios de la matronatación

Ya os hemos contado en más ocasiones qué es la matronación y sus beneficios, pero hoy nos los vuelve a recordar la fisioterapeuta de iQtra.

Uno de los principales beneficios de la matronatación es que ayuda al desarrollo psicomotor y cognitivo del bebé  y además, resulta especialmente beneficiosa para bebés y niños prematuros.

Como ya os hemos contando anteriormente, el agua es un entorno perfecto para la estimulación infantil, y  ya sabéis que en 5mimitos nos encanta daros consejos sobre juegos y estimulación con los peques, por eso hoy hemos hecho un hueco en el blog a Estela Pérez,  fisioterapeuta de iQtra Medicina Avanzada y experta en terapia acuática.

Estela Pérez, fisoterapeuta de iQtra[1]

Ella nos cuenta cómo la natación para bebés potencia y mejora su desarrollo psicomotor, cognitivo y sensorial, les aporta confianza y enriquece la relación entre el bebé y sus padres. Todo ello mientras ambos juegan y se divierten en la piscina,  “El agua es un entorno idóneo para la estimulación infantil, facilita ciertos movimientos, relaja las articulaciones, despierta el equilibrio… Y el bebé se siente cómodo, libre y ágil y se divierte”, cuenta Estela Pérez. Además, “El medio acuático le aporta autonomía y confianza: en la piscina, junto a su padre o a su madre, amplía su seguridad física, disfruta y se relaja”, nos añade, “a la vez que se habitúan al medio y aprenden a manejarse en él, algo que también supone una gran tranquilidad para los padres”.

También nos recuerda que “Si la terapia en el agua es beneficiosa para todos los niños en general, mucho más en aquellos que sufren algún tipo de patología como hipotonías de cualquier origen, grandes prematuros, parálisis cerebral infantil, enfermedades neuromusculares, etc.”

Sesión matronatación 2

¿Y desde cuándo puede los bebés pueden disfrutar de esta experiencia y sus beneficios? Pues desde los cuatro meses. Normalmente en los sitios en los que se imparten clases de matronatación los profesionales suelen adaptar las clases a las necesidades de los peques, como es el caso de iQtra.

Las clases suelen estar centradas en:

  • Que el bebé adquiera tono muscular en la espalda, sujete la cabeza, se mantenga boca abajo y en esta postura empiece a hacer reacciones de equilibrio.
  • En medio de juego y chapoteos se fomenta que el peque aprenda a agarrar objetos, traspase con ellos la línea media, encaje piezas, barquitos
  • Cuando ya tienen tono muscular suficiente se comienza a trabajar con los peques sentados. Suelen usar  flotadores y otros materiales de la piscina y también las manos de sus padres, lo que fomenta el vínculo y el apego entre padre e hijo.
  • A partir del año se comienza a trabajar ya con posturas con el peque de pie y con la preparación para la marcha. A través de los ejercicios en el agua se va ayudando al niño a que desarrolle el equilibrio para permanecer de pie a la vez que vamos aumentando la fuerza de sus piernas y de su espalda.
  • A los 2 años el niño ya empieza lo que propiamente serían las habilidades para la natación. Ya es capaz de mantenerse en el agua él sólo con pequeñas ayudas y se  va introduciendo la patada natatoria y el movimiento de los brazos. A los dos años o dos años y medio llega el momento en el que el peque ya puede zambullirse en piscinas más grandes.

Mis peques fueron los 2 a matronatación y la verdad es que les vino fenomenal, ¿Y los tuyos?

Fdo: Ana Molleda. La mamá de 5mimitos.

Jugamos a aprender los sentimientos con bebés a partir de 12 meses

Como sabeis lo niños aprenden constantemente y una de las cosas que a veces nos olvidamos es enseñarles sobre los sentimientos y las palabras que los describen. Ellos muchas veces no saben somo se sienten y aprender sobre ellos les ayudará a expresarse mejor, desarrollar la imaginación  y desarrollar su empatía (comprensión de los demás). Así que, hablar sobre las emociones de tu peque y las de los demás, tanto personas reales como imaginarias cuando le leéis en un libro o en los cuentos de tu bebé, por ejemplo: “Pedro está contento hoy”. “Alicia está encantada, ¿verdad?”, “Tony está disgustado porque se ha caído”.

Cuando los niños no conocen los sentimientos de los demás, o que no saben expresar los suyos con palabras, muchas veces recurren al medio físico para mostrar rabia o frustración. Para que tu peque pueda entender mejor sus sentimiento, puedes empezar por hablar sobre ellos y enséñarle las palabras que utilizamos los mayores para describir lo que sentimos.

BebeJugandoDoctor

Una buena forma para que tu peque aprenda los sentimiento es por medio de juegos, como por ejemplo cuando le cuentes un cuento puede usar alguno de sus peluches o juguetes porque los puedes mover y hacer que hagan sonidos adecuados. Mediante los juegos de simulación tu bebé puede expresar o representar lo que le asusta, le frustra o le enfada, como por ejemplo la llegada de un hermanito. Puedes jugar con él preguntándole, por ejemplo: ¿Cómo se siente el perrito hoy?” o “El perrito está saltando, está contento”, o “El coche se ha chocado y hecho daño, vamos a curarlo y hacer que se sienta mejor”.

También puede descargarte algún imprimible para utilizarlo con tu bebé para que aprenda a reconocer las expresiones y sentimientos en él, o también puedes hacer unas caretas divertidas y colorearlas con él y así desarrollar también su motricidad fina y aprendizaje de los colores.

PrintableFaces
Fuente http://www.teacherspayteachers.com/

Estos juegos de simulación ayudarán a que tu peque hable de sus sentimientos proyectándolos en su muñequito o  juguete y así poderlos entender mejor y aprender a controlarlo.

¿Te animas a probarlo?

Puedes encontrar más juegos para tu bebé en este blog y en el libro “Estimula la mente de tu hijo”

Fdo: Ana Molleda. La mamá de 5mimitos

Consejos para que el niño aprenda a hablar bien

[author] [author_image timthumb=’on’]http://5mimitos.com/wp-content/uploads/2013/01/samuel.jpg[/author_image] [author_info]Samuel Arroyo. Diplomado en Logopedia y Psicólogo clínico. Nos ayudará a entender la evolución del aprendizaje del habla de los peques y a entender algunos trastornos del habla.[/author_info] [/author]

A menudo, cuando un niño presenta problemas del lenguaje, el núcleo familiar de su hogar (padres y hermanos si los hay) adapta su lenguaje y el modo de dirigirse a él dependiendo de las características del problema, y casi siempre con pautas marcadas por un logopeda (sobre todo si el niño está en tratamiento) u otros profesionales (sobre todo si no hay tratamiento, como profesores, pediatras, etc.) Todo ello con el objetivo de no entorpecer el desarrollo del niño y favorecer su evolución. Por lo tanto, dentro de nuestra casa tenemos controlado este tema ¿Pero qué sucede con el resto de familiares o personas que rodean al niño habitualmente? ¿Lo hacen de un modo adecuado? ¿Es contraproducente cada vez que pasan tiempo con él? ¿Cómo podemos hacer para que no ocurra?

infantil

Siempre hay que tener en cuenta, que cualquier persona fuera de ese núcleo del hogar del niño que pase mucho tiempo con él (abuelos, tíos, primos, amigos de la familia, etc.) cuando se dirige al niño, nunca lo hace con intención de perjudicarle. Muchas veces se equivocan, de un modo u otro, pero no lo hacen así para empeorar el problema que hay, sino al contrario, creyendo que ayudan a su evolución. Es más, en ocasiones se dan situaciones en las que padres que con sus hijos utilizan un lenguaje adecuado, cuando hablan con sobrinos pequeños, lo hacen con un lenguaje del todo inadecuado.

¿Qué errores son los más comunes?

Aunque la variabilidad es muy alta, debido sobre todo a las peculiaridades de cada entorno familiar, país o región, etc. suelen aparecer algunos muy a menudo:

–        Habla infantil. Pensamos que por hablar con “media lengua”, acortando palabras, cambiando fonemas, simplificando el habla en exceso, exagerando la entonación e incluso a veces imitando sus propios errores, el niño va a “entendernos mejor” . Como es fácil suponer, no es un buen ejemplo para el niño, ya que lo que interiorizará es que el habla “normal” es de ese modo y tratará de imitarlo, y por tanto los errores persistirán.

–        Frases “recriminatorias”  cuando habla, del tipo “Habla de una vez”, “Así no te entendemos, a ver si aprendes a hablar”, “Pero dilo bien”, “A ver si arrancas de una vez” hasta otras como “Este niño no está bien, llévalo al médico”. Como es lógico, el niño no lo hace porque no quiere, sino porque no puede. Este tipo de frases, más que ayudar acaban originando que el niño en determinadas situaciones y antes determinadas personas, no quiera comunicarse, y por tanto pierda oportunidades de desarrollar su lenguaje.

–        Correcciones ante los errores que comete el niño. Además habitualmente se hace poniendo mucho énfasis en el fonema en el que el niño comete el error, alargándolo, dándole más intensidad, cambiando la entonación “Venga repítelo, pero despacio, sílaba por sílaba Pee-rrrrrrrrro” como si por arte de magia, el ir despacio fuera a suponer producir ese fonema, cuando no ha podido nunca. También se le hace repetir al niño varias veces la palabra una y otra vez, lo que lleva a que finalmente sienta frustración por no poder hacer lo que le piden los adultos.

–        Hacerle que repita algo que ha dicho con errores, porque nos hace gracia. Por desgracia, sucede muy a menudo. Nos parece gracioso que el niño diga “Pelo” en vez de “Perro” y le instamos a que nos lo diga una y otra vez, con las consiguientes risas de los que lo oyen. Le preguntamos cosas para que nos diga la palabra, le enseñamos libros o dibujos, etc. No hay que ser un lince para darse cuenta de que esta situación puede ser muy negativa para el niño, por una parte para su desarrollo lingüístico propiamente dicho y también para su desarrollo emocional, ya que puede originar rechazo a hablar, afectar a su autoestima, etc.

 

¿Y qué podemos hacer?

Como punto de partida, tomamos el de un núcleo familiar donde ya se siguen una serie de pautas, y que por tanto usa un lenguaje adecuado y correcto para dirigirse al niño (Hablamos sobre ello en un artículo anterior.) pero no ocurre lo mismo cuando el niño se queda al cuidado de los abuelos (cosa cada vez más habitual y por tanto es muy importante que cumplan las pautas) o de otros familiares.

 

–        En primer lugar, hacerles ver que también son partícipes del desarrollo del niño. Y por ello hay que pedirles colaboración y deben saber cómo no dirigirse al niño (los ejemplos anteriormente mencionados) y cómo sí deben hacerlo, sobre todo a la hora de actuar frente a los errores (Ya hablamos de ello en un artículo anterior ). Puede parecer extraño, pero muchos padres ocultan a sus familiares que el niño tiene problemas del lenguaje (aunque sean más que evidentes) o que asiste al logopeda (por vergüenza en muchas ocasiones). Por tanto, deben saber qué sucede, para poder seguir las pautas que les indiquen los padres.

–        También, deben evitar conductas de sobreprotección relacionadas con el lenguaje, como hablar por él, darles lo que pidan sin dejarle tiempo a que acabe de hablar o nos diga lo que quiere, acabar las frases por ellos o no dejarles explicarse, no exponerle a situaciones en las que tenga que hablar por miedo a que los demás escuchen “lo mal que habla”, etc.

–        Y al mismo tiempo, evitar las conductas de rechazo, como por ejemplo no hablar con el niño porque habla mal o no se le entiende. Lo importante es buscar situaciones comunicativas, independientemente del lenguaje del niño. Son las cosas que la harán desarrollarlo. Si no “practica” en diferentes contextos, será difícil de generalizar. Hay que animarles por tanto, a interactuar con el niño en diferentes situaciones, juegos, leer cuentos, dibujar, incluso viendo la tv, etc. y que en ellas se utilice mucho el lenguaje, con preguntas, describiéndole cosas, explicándole lo que se hace o se ve, etc.

–        Y por supuesto, deben conocer las pautas más específicas que el logopeda haya dado a los padres para dirigirse, corregir o trabajar con el niño.

 

 

Espero que este artículo sea de utilidad a la hora de aconsejar  e instruir a vuestros familiares sobre cómo hablar con vuestro hijo. Es muy importante que haya un mismo patrón en todos los ambientes en los que esté el niño, para que le sea más sencillo generalizar lo que va aprendiendo y su evolución sea mejor y más rápida. Por tanto, nunca va a estar de más, comentar a los profesores que pueda tener el niño, si ya asiste a la guardería o el colegio, para que pueda ceñirse a este guion y sumar un poco más al desarrollo del niño. Y por supuesto, si tenéis cualquier duda o no sabéis muy bien cómo hacerlo, un logopeda titulado es quien mejor os va a poder aconsejar.

 

Fdo: Samuel Arroyo, Diplomado en Logopedia y Psicólogo Clínico

Ganador pack 2 entradas para ver a Peppa Pig

Ya tenemos el ganador del pack de 2 entradas para ir a ver el Festival de Peppa Pig  el día 22 de Diciembre de 10,30h a 14’30h en el palacio de vista alegre de Madrid.

Festival Peppa Pig

Os dejo el lista de los participantes, hasta el 7 de Diciembre de 2014 que era la fecha límite para participar.

 

ParticipantesSorteoPeppa

Y el ganador elegido por Mr. Random.org es….

Ganador entradas Peppa

y el número 12 corresponde a Maisha.

¡Enhorabuena! Esta semana nos pondremos en contacto contigo para el envío.

Además todos vosotros podréis disfrutar de Envío Gratis en todos los productos  de nuestra tienda, sólo hasta el 20 de Diciembre.

Y para los que tenéis muchas ganas de ver a Peppa Pig, podéis comprar las entradas aquí.

¡Aprovecha esta oportunidad y adelanta tus compras de navidad¡